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“恨不相逢待嫁時”——中國建材中青班不一樣的管理案例分享側(cè)記
來源：CNBM 發(fā)布時間：2014-09-29“如果當時我知道有這樣的團隊學(xué)習(xí)方法，這個問題肯定可以找到最好的解決辦法！”這是幾乎所以案例提供者在案例復(fù)盤時的第一句話。9月19日中國建材中青班的學(xué)員們，享受了一堂不一樣的案例分析課。
入學(xué)伊始，班主任吳磬老師就要求大家根據(jù)自己的工作實例，分別準備了正反面案例。而經(jīng)過吳老師精心挑選的八個人力資源管理方面的反面案例，成為了今天下午的管理案例分享的素材。
八位案例提供者與大家分別分享了這八個不同的案例，介紹了事件最開始的初衷、采取的方案、遇到的問題以及當時處理的方法和最終失敗的結(jié)果。之后吳老師組織學(xué)員們說出自己當時碰到類似事件時成功的解決方法，老師再加以適當?shù)奶釤?、點評。然后全班學(xué)員以小組為單位使用頭腦風(fēng)暴法找出解決問題的可行方案，利用“效果—難易分析”這個工具，找到適合的解決方法。最后由案例提供者根據(jù)團隊學(xué)習(xí)提煉出來的解決方法進行復(fù)盤，分析并決定采用的方案。
學(xué)員們體會到了團隊學(xué)習(xí)優(yōu)勢，又學(xué)習(xí)了系統(tǒng)分析的方法。人人參與，互為師生。這不是一堂課，也不是一次研討會——不一樣的體驗，終究會有不一樣的收獲！
