2019年8月20日-23日，中國建材集團(tuán)安全生產(chǎn)管理第二期培訓(xùn)班在山東曲阜成功舉辦，來自中國建材集團(tuán)的52家企業(yè)80余名學(xué)員參加了本次培訓(xùn)。中國建材集團(tuán)安全應(yīng)急部兼企業(yè)管理部副總經(jīng)理邵曉陽、中國聯(lián)合水泥集團(tuán)有限公司總經(jīng)理助理王克東、中國建材檢驗(yàn)認(rèn)證集團(tuán)股份有限公司副總經(jīng)理朱連濱等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，出席開班式并致辭。開班式由集團(tuán)安全應(yīng)急部邵明靜主持。

       本次培訓(xùn)，針對(duì)基層企業(yè)安全工作的實(shí)際需求，設(shè)計(jì)了六個(gè)專題。培訓(xùn)內(nèi)容務(wù)實(shí)，形式創(chuàng)新，緊扣基層企業(yè)安全管理實(shí)際需要，得到了學(xué)員的一致好評(píng)。

       落實(shí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的要求，對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員來說，既是責(zé)任，更是義務(wù)。***安全培訓(xùn)教師王勇，通過對(duì)國家安全法規(guī)及安全生產(chǎn)責(zé)任制，進(jìn)行全面透徹的講解。通過解讀，使各位學(xué)員對(duì)我國安全生產(chǎn)法律法規(guī)體系，有了一個(gè)全面、清晰的認(rèn)識(shí)。課堂上，王老師以案說法，通過大量生動(dòng)翔實(shí)的事故案例，講明了法律法規(guī)的出處和源頭，使學(xué)員加深了認(rèn)識(shí)和理解，明確了各自的安全職責(zé)和工作定位。王勇老師同時(shí)對(duì)安全生產(chǎn)事故案例與預(yù)防進(jìn)行專門講解，從近幾年水泥行業(yè)發(fā)生的生產(chǎn)安全事故講起，從事故調(diào)查處理，到如何預(yù)防事故的發(fā)生，均做了詳細(xì)解說。同時(shí)，講解了“安全五步法”風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序，總結(jié)了各類典型事故的預(yù)防措施，對(duì)水泥企業(yè)安全生產(chǎn)管理中的不足之處提出解決方案。

***安全培訓(xùn)教師  王勇

       安全管理，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵，執(zhí)行是保障。誰做實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)行，誰的安全管理就不會(huì)陷入被動(dòng)。企業(yè)軍事化管理模式倡導(dǎo)者張兆倫老師，就安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力展開了精彩的演講。使大家領(lǐng)悟到了組織使命的達(dá)成、組織的競(jìng)爭力、組織的生命力是領(lǐng)導(dǎo)力的三大衡量標(biāo)準(zhǔn)。

軍事化管理模式倡導(dǎo)者 張兆倫                                            武漢大學(xué)安全技術(shù)中心賀小明

       相關(guān)方管理，歷來是安全管理的薄弱環(huán)節(jié)，許多事故因之而起。武漢大學(xué)安全技術(shù)中心賀小明教授就相關(guān)方安全管理，展開了詳細(xì)的論述。不僅提出了相關(guān)方管理全過程體系的管理要點(diǎn)，同時(shí)為學(xué)員提供了多種現(xiàn)代化的監(jiān)督、監(jiān)測(cè)、控制技術(shù)。

       做好安全工作，文化是引領(lǐng)。日照中聯(lián)在企業(yè)安全文化建設(shè)方面做了大膽嘗試和探索，并取得了良好的成效。授課期間，會(huì)議組織人員還專門安排了先進(jìn)安全文化創(chuàng)建企業(yè)經(jīng)驗(yàn)介紹。日照中聯(lián)總經(jīng)理劉希海就《安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)介紹和探討》主題，結(jié)合本企業(yè)安全管理文化創(chuàng)建工作，與各位學(xué)員進(jìn)行了總結(jié)分享。

       在《安全雙重預(yù)防體系建設(shè)》課堂上，呂先昌老師就企業(yè)如何創(chuàng)建雙重預(yù)防體系，做了精彩的講解，令各位學(xué)員茅塞頓開。

日照中聯(lián)總經(jīng)理 劉希海                                                        呂先昌

       就《企業(yè)安全管理者心性修煉》課題，潘國軍老師從我國傳統(tǒng)文化的源頭，旁征博引，高屋建瓴，針對(duì)管理者的心性，對(duì)學(xué)員做了精彩的專題演講。使各位學(xué)員明白：只有提升安全理念，強(qiáng)化過程管理，才能實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展。安全生產(chǎn)責(zé)任制，是安全管理的最基本要求，是符合安全管理原理的，同時(shí)也是事故預(yù)防機(jī)理的基礎(chǔ)性要素。安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)力度和效果是檢驗(yàn)一個(gè)企業(yè)安全管理水平最基礎(chǔ)的指標(biāo)。

潘國軍

        本次培訓(xùn)，教師在課堂上論述精彩紛呈，教學(xué)內(nèi)容有深度、接地氣，從不同的視角為學(xué)員展示了安全管理的核心和管理鏈條。各組學(xué)員也是踴躍發(fā)言、氣氛熱烈，學(xué)員普遍感受到：通過為期三天的學(xué)習(xí)，教師們不僅給大家接通了“地線”，同時(shí)還給大家架起了“天線”，打通了“任督二脈”，引發(fā)了大家更多的思考，讓大家能站在一個(gè)更高的角度來分析問題，使學(xué)員們激發(fā)、碰撞出更多思想的火花。通過這次“充電”和“加油”，使大家在今后的工作中更有底氣、更有信心做好安全管理工作。